Аппликация грибы — мастер-классы для средней, старшей группы и школьников по простым схемам

Простая работа «Грибок»

Для самых юных мастеров создание несложных плоских поделок является вполне доступным занятием, которое необходимо учесть при планировании НОД.

Малыши могут приклеить своими руками на бумажный прямоугольник готовые детали. Сделать творческое занятие более увлекательным для малышей можно, сопроводить его сказкой про ёжика Тимошу, которому надо помочь собрать запасы на зиму.

Дети могут наклеить на бумажный лист готовые части картинки. По ходу занятия они узнают, из чего состоит гриб.

Варианты простых заданий можно варьировать, предложив трафарет мухомора или дополнив картинку вырезанным заранее осенним листиком.

Аппликация грибы для средней и старшей группы — интересные идеи, фото примеры, советы

Создание аппликаций является одним из популярных видов детского творчества, позволяющих ребенку познавать окружающий мир и способствующих его разностороннему развитию.

Склеить простейшую поделку из готовых частей могут даже дети, посещающие младшую группу детского сада. Для ребят постарше задачу следует немного усложнить.

Такая творческая деятельность позволяет ребенку познакомиться со свойствами различных материалов. Тематическая аппликация помогает расширить детский кругозор при помощи разных сведений по теме.Осенняя тематика дает широкий простор для фантазии. Осень ассоциируется с периодом сбора урожая и заметными изменениями в природе.

Изготовление разных детских поделок является увлекательным и полезным делом. Занятия можно сопроводить рассказом о строении растений, их видах и отличиях.

1. Простая работа «Грибок»
2. Аппликации для средней группы
3. Аппликации для старшей группы
4. Поделка в технике «Оригами»
5. Фото идеи аппликаций грибов

Аппликации из листьев: старшая группа

Листья это самый доступный материал для того чтобы воплотить свой талант в создании ярких и красочных картин и аппликаций на тему осень. Подобрав листики правильной формы, у вас получаться разнообразные зверята и насекомые.

Аппликация: лиса из цветной бумаги

Очень удобно делать аппликации с детьми по готовым шаблонам. Для этого достаточно распечатать заготовку и вырезать.

Еще один вариант шаблона лисы из цветной бумаги из геометрических фигур.

Лисята могут получаться совершенно разные, но дополнив их рисунком, получатся интересные работы:

Необычная объемная аппликация из цветной бумаги

Аппликация Осеннее дерево: средняя группа

Смена природы осенью заметна всем и даже дети видят разницу, когда деревья становятся желтыми.

Нам потребуется:

• Лист картона
• Цветная бумага
• Клей
• Ножницы

Создаем ствол дерева и ветки из коричневой цветной бумаги.

Приклейте дерево на фоновый лист картона, сделав предварительно крону дерева

На ветки дерева приклейте листики разного цвета.

Осенний гриб: аппликация

Под деревом осенью можно всегда найти грибочки, поэтому научиться делать аппликации грибов тоже полезно.

Шаблоны грибов для вырезания для аппликаций

Если классические аппликации уже приелись и хочется какого-то разнообразия, то вы можете совместить рисование и поклейку природного материала. Такие работы вполне подходят в качестве аппликаций из природного материала для начальной школы.

Дети уже могут сделать подарок маме, нарисовав ее портрет и дополнив картинку листиками и другим природным материалом.

Подготовка к аппликации «Грибы»

В старшей группе при подготовке к занятию аппликацией воспитатель уже может задействовать дошкольников. Так ребята могут заранее нарезать цветную бумагу на широкие полосы, а затем вырезать из них прямоугольники и квадраты (необязательно со строго равными сторонами).

Подходящие материалы

Для создания классической аппликации «Грибы» понадобятся следующие материалы:

• для основы — листы бумаги или картона формата А5 (картон можно использовать белый или цветной, например, зелёный);
• цветная бумага разных цветов (коричневая, жёлтая, оранжевая, серая, красная и пр.) для создания грибов;
• неширокие полоски зелёной бумаги (трава);
• ножницы, клей, клеёнки, салфетки.

Для создания грибной композиции лучше всего подойдут природные (жёлто-коричневые, серые, зелёные) тона цветной бумаги

Возможно, для занятия понадобятся также необычные материалы, например, вата и ткань

Классическая аппликация

На фото аппликации зима видно, что очень часто дети изображают на полотне елки и березы. Такой выбор обусловлен тем, что эти деревья фактически первыми изучаются среди остальных.

К тому же елка является символом зимнего праздника — нового года. Использование ее шаблонов в поделке также помогает развивать ассоциации и память.

Пошаговая инструкция

В качестве фона рекомендуется использовать белый лист бумаги, он будет символизировать снег, неотъемлемую часть зимы. Если поделка планируется большой, следует использовать ватман соответствующего размера. Если же она будет маленькой, вполне хватит листа А4.
Классическая аппликация подразумевает еловый лес и несколько животных и птиц

Это самое простое, что может сделать ребенок в этом направлении.
Первоначально нужно вырезать шаблоны ели, обратите внимание, они должны быть разные по размеру и контуру, чтобы лес был поход на настоящий.
Вырезанные заготовки аккуратно приклеиваются к основанию при помощи клея. Далее нужно населить небольшой лесок животными и птицами

Вырезание их контуров немного сложнее, в особенности если это птица, так как она очень маленькая. Оригинальным вариантом будет разместить птицу на ветвях ели.
Если нужна праздничная поделка, то ели можно украсить. Для этого из цветной бумаги вырезаются слегка изогнутые полосы и маленькие кружки. Изогнутые полосы будут служить мишурой, а маленькие кружки елочными игрушками. Они наклеиваются поверх шаблонов елок.

Такая аппликация зимы из бумаги займет всего 15 минут на создание и качественное оформление. Это оптимальный вариант, с которого можно начать знакомить ребенка с более сложными аппликациями, давая ему возможность дорабатывать ее на свое усмотрение.

Аппликация «Грибы в технике оригами» для детского сада. Мастер-класс с пошаговым фото

Осенняя аппликация из бумаги для детей старшей — подготовительной группы ДОУ

Слово Оригами происходит от двух слов ори означает «складной», и ками означает «бумага». Это традиционное японское искусство складывания различных скульптур из бумаги. Искусство оригами начало развиваться в XVII ст. н.э. в Японии, а в наше время широко распространилось по всем континентам и странам. При складывании скульптуры в стиле оригами используется один лист бумаги(зачастую квадратный), и к нему применяют различные типы складок в определенной последовательности. В классическом оригами не допускается использование клея и ножниц(это киригами), однако сейчас очень многие начали объединять все методики складывания скульптур из бумаги под общим словом Оригами.При складывании моделей зачастую стараются следовать определенной схеме сборки, проработанной ранее известными мастерами оригами. Боровичок Толстячок-боровичок Вышел на дорожку, Толстячок-боровичок – Мне подставил ножку. Толстячок-боровичок – Сказочное диво, Сдвинул шляпку на бочок, Смотрит горделиво. Я грибка-озорника В чаще не покину, Я найду ему дружка, А пока – Ныряй пока, Озорник, в корзину. И. Мельничук

Пошаговое выполнение работы.

Берем квадратный лист цветной бумаги , для большого гриба я взяла 20 на 20, размер может быть любым, грибочки будут разного размера.Складываем его по двум диагоналям.

Поворачиваем изнаночной стороной к себе и загинаем 3 уголка внутрь, к середине. четвертый не трогать.

Сложите пополам так, чтобы нижний уголок остался открытым.

Переверните поделку к себе другой стороной.

Согните уголки внутрь так, чтобы они «встретились» посерединке.

Подогните боковинки ножки в карманы бока шляпки гриба.

А теперь подровняйте ножку гриба, загнув нижний угол внутрь. Загните верхний угол шляпки.

Переверните — Ваш грибок готов!

А теперь приступаем к аппликации.Грибок может быть один.

Можно сделать парочку.

Не забыайте украсить грибочки листиками.Желаю удачи в творчестве!

Рекомендуем посмотреть:

Папье маше «Дары осени» для старших дошкольников Корона из осенних листьев своими руками. Мастер-класс с фото Аппликация на самоклеящейся пленке на тему: Осень для детского сада Объёмная аппликация из цветной бумаги «Краски осени» для детей от 5 лет

Осенние поделки своими руками из природного материала с детьми 5-6 лет (старшая группа детского сада)

Объёмная аппликация своими руками для детей от 5 лет. Ветка рябины

Аппликация грибы. Мастер-класс

Техника инкрустации. Лоскутное шитьё

Аппликация на тему «Грибы» для младшей и средней группы детского сада

С чего начать

Первое знакомство с аппликациями следует начать с использования трафаретов. Как уже было сказано выше, их можно найти и распечатать в интернете, или начертить самостоятельно. Кроме этого понадобится:

• Цветная бумага (для трафаретов)
• Карандаш
• Ластик
• Ножницы
• Клей-карандаш
• Краски (гуашь или акварель)
• Цветные карандаши
• Ручки
• Фломастеры
• Салфетка

Это базовый набор материалов и необходимых инструментов, которые понадобятся при изготовлении аппликации. При желании его можно дополнить, видоизменить или сократить, в зависимости от того, какую именно работу предстоит сделать.

Основание

Сначала грибу нужно сделать основание

Для этого нужно начертить ножку, обратите внимание, внизу она должна быть более широкой, чем вверху

Это особенность строения грибной ножки, на которой располагается шляпка.

Чтобы аппликация была реалистичной, нужно использовать тот цвет бумаги, который наиболее подходит для этих целей. Например, если ножка у реального гриба белая или серая, то нужно использовать белую или серую бумагу для начертания трафарета.

Для удобства сборки ребенком, каждую деталь рекомендуется подписывать карандашом с одной из сторон. К примеру, на обратной стороне детали можно подписать «ножка».

Шляпка

Начертить шляпку значительно проще, потому как у большинства грибов она имеет одинаковую форму.

Однако, внешне шляпки очень сильно отличаются, на некоторых грибах, например на мухоморах, присутствует некий рисунок в виде белых точек, при этом сама шляпка имеет красный цвет.

Чтобы сделать такую шляпку, нужно на красной бумаге вырезать шляпку, а для добавления белых крапинок, подойдет белая бумага. Из нее нужно будет вырезать несколько белых кружочков.

Фактически, на этом начертание составляющих гриба закончено, остается только поместить их на подходящий фон в правильном порядке. Тем не менее, можно дополнить аппликацию дополнительными деталями, которые украсят ее внешний вид.

К примеру, можно нарезать несколько тонких полосок из зеленой бумаги, они будут служить имитацией травы. Их нужно будет наклеить возле ножки гриба в горизонтальном положении, таким образом получится украсить гриб, придать ему реалистичности.

В 3-4 классе

Простым наклеиванием листочков на бумагу десятилетних детей уже не увлечь. Задачи должны быть более сложными и творческими.

Самые популярные варианты:

• модульные аппликации — сложные силуэты из частей;
• мозаика из геометрических фигур;
• орнаментальные панно с подбором цветов;
• объемная аппликация-поделка из листьев, сложенных конусом.

В одной работе можно предложить объединенные техники. Интерес вызовет и совместное творчество — предложение реализовать одну идею вдвоем или втроем. Такое занятие научит детей еще и договариваться, работать в коллективе. Склеивание уголков для объемной аппликации будет способствовать усидчивости и развивать мелкую моторику.

Платье для куклы

Платье для девочки дети могут выполнять еще в детском саду, поэтому в начальной школе задачу нужно усложнить. Нужно заранее настроить детей, что у платья должен быть оригинальный крой, детали, аксессуары. Силуэт королевы Осени дети уже могут придумать и изобразить самостоятельно.

Еще одно усложнение темы — трехмерная работа. Старая Барби наверняка найдется в любой семье, где есть девочки.

Порядок работы на объемной модели:

• Эскиз, подбор материала.
• Выполнение основы из ткани или бумажной салфетки.
• Приклеивание листьев на основу.

Аксессуары можно выбрать как природные, так и кукольные. Для торжественного наряда пригодятся блестки, бисер, бусины. Кроме платья можно придумать эффектный зонтик, веер, шляпку. Сама кукла от такой работы не пострадает.

Красавица Осень

Лицо дети 2-3 класса тоже могут изобразить самостоятельно. Из листьев предлагается выложить прическу и аксессуары. При кажущейся простоте, работа требует творческого подхода, подбора цветов и форм. Заранее стоит обсудить, как учащиеся видят эту персону — сказочной феей в легком платье, закутавшейся в воротник девушкой или королевой в бальном наряде.

Другие фотоидеи

Педагогу, планирующему занятие, нужно учитывать, что принесенные детьми листья могут быть однотипными — собранными в соседнем со школой дворе. Чтобы ассортимент оттенков был больше, о необычных цветах и фактурах придется позаботиться лично, начав сбор еще летом. Чтобы поделки из природных материалов не потеряли форму, готовые работы можно сбрызнуть лаком для волос.

Изготовление аппликаций из крупы

Очень естественную и оригинальную аппликацию на тему «Грибы» можно выполнить с помощью крупы или зёрнышек. Для изготовления такой поделки потребуется шаблон гриба на белой бумаге. Однако совершенно необязательно распечатывать готовый шаблон, вы можете просто нарисовать его для ребёнка. Такой шаблон позволит сохранить естественные краски тех материалов, которыми вы будете пользоваться.

При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.

Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.

Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:

1. Распечатываем или изображаем самостоятельно контурный рисунок будущей аппликации.
2. На ножку гриба наносим клей. Лучше воспользоваться жидким клеем.
3. Сверху на слой клея аккуратно насыпаем манную крупу.
4. Смазываем клеем шляпку грибка. Сверху хорошо посыпаем её гречкой.
5. Отрезаем полоску из зелёной бумаги и нарезаем с одной стороны бахрому — у нас получилась травка, которую приклеиваем в нижней части композиции.

Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

Пошаговая инструкция создания аппликации грибы

Взять вырезанные детали и не смазывая клеем, выложить на середину картонного листа-фона:

1. первоначально размещаем “ножки”: большой овал и правее “яйцо”;
2. на них наложить два полукруга, так чтобы каждый закрывал собой верхнюю четверть ножки: большой полукруг на овал, малый — на “яйцо”;
3. на верхнюю правую часть каждой шляпки наложить вырезанные белые овальчики-блики;
4. на нижней части ножек, разместить “траву”, так, чтобы создавалось впечатление, что грибы стоят в ней;
5. 2-3 “древесных листа” разместить вверху, на свободном пространстве фона в разных местах, чтобы создавалось впечатление, что они кружатся в воздухе;
6. последний “листок” наложить на верхнюю часть шляпки одного из грибов, чтобы была видимость, что лист дерева лежит на грибе. Чтобы не забыть перед наклеиванием расположение деталей на листе, можно сделать маленькие отметки карандашом.
7. Отложить в сторону вырезанные детали. Смазывая по одному небольшим количеством клея, в том же порядке в каком выкладывалась композиция, наклеить их на фон.
8. Дать клею подсохнуть

Аппликация готова!

Хорош такой мастер-класс для начинающих и небольших деток. Если, человек уже имеет опыт и представление о данном виде творчества, при желании, можно потратить чуть больше времени и сил, но сделать объемную аппликацию, фактически 3D — картину.

Такая работа, будет выделяться своей необычностью на фоне остальных и притягивать взгляд.

Цветная лесная картинка

Сделаем симпатичный рисунок леса, который понравится и взрослым, и детям. На этот раз изобразим лес в цветовой гамме. Для чёткой прорисовки контура понадобится линер:

1. Обозначаем холмистую линию горизонта. Для этого рисуем две дуги, заходящие за край листа.
2. Рисуем контур деревьев. Добавляем к ним очертания веток.
3. Сделаем из одного дерева ёлку. Для этого пририсуем к стволу лёгкие наклонные линии с бахромой внизу.
4. Другое дерево превратим в березу, добавив ему штрихов на коре.
5. Из следующего дерева сделаем дуб. Нарисуем ему массивные ветви и дупло.
6. На заднем плане рисуем другие стволы деревьев без детализации.
7. Рисуем травинки и грибы на переднем по плане.
8. Для придания чёткости рисунку обводим набросок линером. После этого карандашный след стираем.
9. Стволы окрашиваются оттенками коричневого. Дупло закрашиваем темно-коричневым. Шишки – светло-коричневым карандашом.
10. Ствол берёзы покрывается светло-серым и темно-серым тоном. При этом должны оставаться незакрашенные белые участки.
11. Дальние очертания леса не прорисовываются. Для изображения лесных далей полоса над горизонтом закрашивается сине-зелёным. Оставшейся части неба придётся голубой оттенок.
12. Трава прокрашивается салатовым оттенком зелёного, отдельные травинки выделяются изумрудным. Окрашиваем в различные цвета шляпки грибов.
13. Крону лиственных деревьев раскрашиваем насыщенным зелёным цветом. Хвою ели делаем темно-зелёной.

Получилась красивая цветная картинка, которую можно повесить на стену в детской комнате.

В упрощённом варианте лес может нарисовать даже ребёнок. Приведём простой пример рисунка леса для детей:

1. Рисуем прямую линию, на ней ставим две дуги в виде холмиков.
2. Из середины между холмами выходит слегка изогнутая линия, затем плавно опускается вниз. Получается ствол дерева. Такие же стволы рисуются на левом и правом холме.
3. К каждому стволу пририсовываются небольшие круги, накладывающиеся один на другой. Это крона деревьев.
4. Теперь изобразим хвойные деревья, поставив между стволами пару ёлок. Чтобы нарисовать ель, накладываем друг на друга треугольники. Боковые стороны подгибаются внутрь. Стираем лишние линии.
5. Пририсовываем ёлкам стволы, либо прячем их за холмами.
6. Осталось раскрасить готовый рисунок. Цвет кроны лиственных деревьев зависит от того, какое время года нужно изобразить. Если это осенний пейзаж, листва окрашивается в жёлтый, красный, коричневый. Если летний, то в зелёный. Ели всегда остаются зелёными, также их можно сделать голубоватыми.

Детский рисунок леса завершён. Рисовать его очень просто. С этой задачей справится даже дошкольник.

Простая работа «Грибок»

Для самых юных мастеров создание несложных плоских поделок является вполне доступным занятием, которое необходимо учесть при планировании НОД.

Малыши могут приклеить своими руками на бумажный прямоугольник готовые детали.

Сделать творческое занятие более увлекательным для малышей можно, сопроводить его сказкой про ёжика Тимошу, которому надо помочь собрать запасы на зиму.

Дети могут наклеить на бумажный лист готовые части картинки.

По ходу занятия они узнают, из чего состоит гриб.

Варианты простых заданий можно варьировать, предложив трафарет мухомора или дополнив картинку вырезанным заранее осенним листиком.

НОД. Тема: «В лес по ягоды»Конструирование в старшей группе

Цель: Формировать знания детей о ягодах.

Задачи:

1. Уточнять и закреплять представление о их произрастании и внешнем виде.
2. Развивать воображение, находчивость в ходе конструирования из разного вида конструктора.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход занятий:

1. Мотивация.

— Ребята, сегодня я получила необычное письмо от лесника нашего самарского леса. В письме лесник просит помочь ему собрать ягоды в лесу (зачитывается письмо).

— Вы согласны помочь нашему леснику? (Да.)

— Ну тогда отправляемся в лес за ягодой, прежде чем начать наше путешествие, вспомним, как надо вести себя в лесу (дети произносят правила поведения в лесу:

• Не ломать ветки.
• Не разорять птичьи гнезда.
• Не бросать мусор.
• Быть осторожным с огнем при разведении костра.

— Звучит фонограмма «Звуки леса». Дети входят в лес и видят перед собой речку.

— А как же нам перебраться на тот берег? (Построить мост, плот, лодку).

— Предлагаю построить мост и плот из большого конструктора Леко, но для этого надо разделиться на две группа: первая команда строит мост, вторая плот (дети конструируют).

— Сколько деталей конструктора вы задействовали при строительстве (счет предметов по цвету и количеству).

Мы справились с этой проблемой? (Да.) Отправляемся дальше в поисках ягоды.

А какое сейчас время года? (Осень.)

— Да, ребята, скоро наступят холода и трудно придется лесным жителям, номы можем им помочь – построим кормушки для птиц (конструирование из среднего конструктора).

— Молодцы ребята, вы наверно сильно устали, сделаем привал.

Игра «Приготовь лесной обед». (Дети конструируют из наборов ЛЕГО.)

— А теперь каждая команда расскажет, что они приготовили на лесной обед. (Дети рассказывают, что они сконструировали.)

Путешествие за ягодой продолжается! Скажите, какие ягоды бывают по месту произрастания. (Садовые и лесные.)

— В чем их отличие? (Садовые – ухаживает человек, лесные – вырастают сами, ухаживает природа.)

— Какие лесные ягоды вы знаете? (Брусника, голубика, земляника, ежевика, малина, калина, клюква.)

— Вся ли ягода съедобная? (Нет, есть ядовитая, волчья.)

— А что такое ягода? Это удивительное лакомство, небольшой сочный плод мелких кустарников и травянистых растений (показ слайдов).

— А как человек использует ягоду? (Ответы детей.)

Когда созревает ягода, а это с июня и по ноябрь, у ягодников дел невпроворот. Ягоду нужно собрать, перебрать, помыть и тут же сварить варенье, джем, компот, сок.

Д/и «Варенье» (варенье из малины? – малиновое, варенье из черники? – черничное).

— Ребята, а во что же собирают ягоду? (Лукошко, корзинка, кузовок, ведерко и т.д.)

— И мы сейчас изготовим свою корзинку для сбора ягод. (Конструктор Фрёбеля по схемам, собирает каждая команда.)

После конструирования дети обнаруживают ягодную поляну. (Шапочки в виде ягод одевают на голову и встают у своих корзин и заводят хоровод под музыку.)

Рефлексия:

— Ребята, чем мы сегодня занимались? (Ответы детей.)

Раздается звонок на телефон – слова лесника с благодарностью.

Спасибо ребята, а нам пора отправляться в детский сад.

Что нужно для аппликации на тему грибы и ягоды из бумаги

Материалы, которые понадобятся для этой работы:

• лист картона в качестве основы;
• несколько листов цветной бумаги разных цветов;
• распечатанные шаблоны для раскрашивания и вырезания;
• ножницы;
• клеёнка (подложка, чтобы не испортить стол);
• клей;
• салфетки;
• цветные карандаши.

Что сделать для подготовки к занятию:

• Распечатать рисунки контуров готовых грибов.
• На листах цветной бумаги нарисовать заготовки разного размера для ножек (прямоугольники, квадраты), шляпок (круги). Цвета ножек и шляпок отличаются. Хорошо, если они будут близки к естественным цветам, которые демонстрируются детям в ходе занятия на картинках.
• Приготовить листы картона или плотной бумаги, которые послужат основой для поделки.
• Если планируется групповое занятие, проследить, чтобы у детей были одинаковые комплекты материалов.
• Изготовить образец, который будет показан детям в начале.

Чтобы урок в детском саду был интересным для детей, воспитателю в конспект занятия стоит включить стишки, загадки, прибаутки, в которых есть слова по теме. Эти материалы хорошо заранее распечатывать, чтобы они были под рукой.

Аппликация «Мухомор»

Аппликация в виде мухомора

может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

В каждом детском саду проводятся тематические занятия, посвященные изучению различных предметов и явлений. Так почему бы занятие по грибам и ягодам не снабдить интересными аппликациями, для лучшего закрепления полученных знаний? Занятие аппликациями «Грибы» – не только творческий, но и познавательный урок, который познакомит ребенка с различными видами грибов. Может быть проведено тематическое занятие «Грибы моей местности».

Аппликация грибы для детей школьного возраста

Подросшим детям неинтересно делать примитивный грибок, они охотнее возьмутся за освоение нестандартной техники. Они могут «оживить» Гриб-Боровик или Мухомор, придав черты лица аппликации из ткани фломастером или с помощью вышивки.

Нарисовать фон для аппликации – один из способов усложнить задание. Это может быть лес или горы с речкой вдали, а на переднем плане изображения – грибы с ёжиком и улиткой. Некоторым школьникам удается выполнить реалистичное изображение.

Школьники могут оформить траву каким-либо сложным способом, дополнив колосками и листьями из фетра. Предложите аппликацию гриба оживить насекомыми из бисера или объемными персонажами из ткани. Творческие задания развивают у детей художественный вкус и проявляют скрытые таланты.